一、视觉传达设计专业
（一）专业简介
1.专业概述
视觉传达设计专业始于1976年，历经工艺美术、装潢设计、视觉传达设计的学科发展历程，现为教育部国家级一流本科专业建设点、山东省“十二五” “十三五”文化艺术科学重点学科，拥有设计学一级学科硕士学位授权点、艺术硕士设计领域专业学位授权点。
2.培养目标
本专业培养具有基本的政治素养，具备创新思维、科学素养、强烈的社会责任感和良好职业素养的专业人才，具备设计学理论知识结构，掌握设计调研、设计策划、设计创意、设计表达、设计管理以及人工智能、数媒传播、设计文化发展等专业能力，具备深厚的传统文化底蕴与国际设计视野，培养具有创新思维、应用能力和社会责任感的高素质设计人才。
3.师资力量
视觉传达设计拥有一支学历、年龄结构合理的高水平教师队伍。现有专任教师21人，行业指导教师3人，其中高级职称10人，拥有博士学位教师8人。
4.校企合作
以校企合作为契机，设置了品牌与传播设计、文旅设计、数字艺术设计三个工作室，采用校企合作工作室项目化教学模式，将课程、教室与生产实践融为一体，实现从传统的学校封闭式教学向面向生产实际的开放式教学转变。强调课程知识为基础，专业技术应用为核心，由学校专业教师及企业人员共同指导。
5.专业特色优势
本专业立足国际视野下中国设计的传承与创新，吸纳现代设计的前沿理论与技术，整合多元化教学资源，以培养跨学科创新型专业设计人才为定位，以创新机制、理论与实践、多元评价为保障，以跨学科师资队伍、精品课程、服务平台、社会资源整合为支撑，面向信息化发展、面向社会化服务，开拓设计实践空间，强化设计创新能力，协同构建了设计基础、主题设计、数字拓展三个模块的人才培养体系，建立了“产、学、研”互融的人才培养机制。
6.教学成果
本专业教师承担学术与实践研究项目50余项，曾获批国家社科项目2项，国家艺术基金项目1项，教育部课题2项。获批山东省重点领域教学改革项目(山东省111计划)1项。出版著作、教材10余部，发表专业论文与作品80余篇，指导学生获国内外设计比赛奖项600余项。
7.学生培养
（1）校企合作
积极参与企事业实际项目，将理论、技术与项目实践有效融合，强化从概念创意到设计表达的完整过程，使学生具备了创新思维与视觉表达能力、跨学科专业知识能力、项目实践和团队协作能力。
（2）学科竞赛
指导学生积极参加各类设计大赛。获得教育部A类学科竞赛奖项40余项，包括中国好创意暨全国数字艺术设计大赛、米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展、未来设计师全国高校数字艺术设计大赛等国赛、省赛一、二、三等奖；学生作品入选厄瓜多尔国际海报双年展、秘鲁国际海报双年展等国际赛事。
（二）主要课程
设计理论（现代设计史、设计概论、设计美学、设计伦理等）；
设计观念（设计思维方法、图形与符号、动态与媒介、信息与传达、整合设计等）；
设计技术（软件技术、交互设计、印刷、摄影、数字媒体等）。
（三）就业前景
本专业毕业后就业前景广阔，尤其在数字媒体和互联网领域需求旺盛。广告与营销、互联网与新媒体、影视与动画、出版与印刷等行业需求大；就业岗位包括平面设计师、UI/UX设计师、品牌设计师、插画师以及艺术指导，也可向影视、游戏、交互设计等领域拓展。
二、环境设计专业
（一）专业简介
1.专业概述
曲阜师范大学环境设计专业设立于1997年，设置在日照校区艺术设计学院，是山东省文化艺术科学“十二五”“十三五”重点学科，隶属于设计学类本科专业。本专业依托曲阜深厚的儒家文化底蕴与日照滨海地域特色，构建了“本科-硕士”一体化培养体系，拥有设计学一级学科硕士点和艺术设计专业硕士点。面向乡村振兴、城市更新的国家战略需求，培养具备跨学科视野、创新设计能力与社会责任感的高素质人才，致力于优化人与环境的互动关系，服务可持续发展。
2.培养目标
本专业培养具有基本的政治素养，具备创新思维、科学素养、强烈的社会责任感和良好职业素养的专业人才；能够从事环境设计领域相关工作，掌握环境设计基础理论、软件应用、材料与工程技术等核心知识，具备设计思维、表达、沟通、管理及跨文化交流等职业技能；面向环境设计创意、教育、研究及项目管理等岗位，服务于可持续发展与生态建设的需要，能够在各类环境设计项目中从创意策划到施工管理全程参与，具备自主创业与团队领导能力，能够适应快速变化的社会需求与技术革新。
3.师资力量
环境设计专业构建了一支“学术引领、教学卓越、跨界融合”的高水平师资队伍。团队现有教师18人，专任教师9人，行业专家导师9人。其中教授1人、副教授4人，拥有博士学位教师占比80%，高级职称占比70%以上。
4.校企合作与实践基地
环境设计专业目前拥有校内共建的乡村设计研究中心，与山东省乡村振兴设计研究院、日照市规划设计院共建的驻企乡村设计工作室，并在国家级田园综合体朱家林、村振兴齐鲁样板示范区核心板块泗水县龙湾湖，中国蓝莓之乡日照市陈疃镇等地设有6个乡村设计教学中心及2个驻村工作室。
5.专业特色优势
（1）跨学科协同育人，破解行业痛点
构建“设计+科技+社会”三维交叉培养体系，联合工学院、政治与公共管理学院、计算机学院及头部企业，打造两大特色育人平台：
·健康空间与智慧家居创新平台：
融合环境设计美学、工学院智能感知技术与思为设计有限公司产业资源，开设《智慧家居系统设计》《健康空间数字化营造》等课程，学生作品获全国设计大赛奖项。
·乡村振兴设计联合实验室：
联动政治与公共管理学院（乡村治理政策研究）、山东乡村振兴规划设计院，以“设计赋能乡村”为主线，开展古村落保护、乡村文旅设计等课题。
（2）校企政联动，实景实战驱动能力进阶
·课程内容动态迭代：企业深度参与人才培养方案制定，每年更新30%实践课程内容，如新增《低碳材料与乡村建造》《智慧社区数据可视化》等前沿课程；
·项目驱动能力提升：依托企业真实需求开展“场景化教学”，近三年承接政府委托项目17项，学生从调研、设计到施工全程参与，作品落地转化率达68%；
·双导师制全程护航：企业导师与学院教师联合授课，70%毕业设计选题源于企业真实案例。
6.教学成果
团队近3年获批国家社科课题1项，国家艺术基金《设计助力美丽乡村建设创新人才培养》1项，教育部课题2项，省社科课题2项，厅级课题10余项。发表论文50余篇，出版专著1部，在编教材3部。获批国家一流专业1项、山东省一流课程1项、山东省重点领域教学改革项目(山东省111计划)1项、山东省教改重点项目1项、山东省创新教学大赛三等奖1项，2项教学实践作品入选中国美协主办《为中国而设计环境设计大赛》。
7.学生培养
（1）竞赛成绩领跑全省，彰显专业硬实力
国家级奖项突破：近三年斩获教育部A类学科竞赛奖项15项，包括全国高校数字艺术设计大赛一等奖、中国“互联网+”大学生创新创业大赛银奖等高含金量荣誉；
省部级奖项霸榜：累计获省级以上专业竞赛奖项超100项，获奖数量与质量稳居省内高校前列。
（2）实战项目落地生根，锻造“即战力”
·乡村振兴标杆案例：近三年主导完成10余项项乡村设计项目，5项被地方政府采纳。
·城市更新创新实践：参与日照书香长廊景观提升设计改造、日照石臼所海鲜市场空间升级等民生工程。
（3）社会认可度高，就业竞争力强
近年数据显示，约60%毕业生入职国内头部企业，企业评价学生“专业基础扎实，能快速适应岗位需求”；政府部门高度认可学生的政策理解力与技术应用能力。
（二）主要课程
多维赋能，打造未来设计领军者
本专业构建“传统底蕴+前沿科技+实战落地”三位一体的课程体系，三大亮点助力学生成为行业稀缺的复合型人才：
守正创新：根植儒家文化，融合智能技术，课程贯通“乡土营建-城市更新-智慧人居”全链条；
跨界融合：设计学与建筑学、社会学、生态学深度交叉，开设《城乡社会空间研究》《生态修复设计》等交叉课程，引导学生从多维度理解人居环境设计，提升复杂问题解决能力，培养全局思维；
实践导向：50%课程引入政府民生工程与企业真实项目，实现“作业-作品-产品-商品”的价值跃升。
核心课程模块
专业基础：设计思维与表达、设计史、中外建筑史、环境设计原理等
技术前沿：智慧城市设计、健康空间数字化营造、智慧家居系统设计等
地域实践：乡村规划设计、滨海地域景观设计、历史街区更新专题等
交叉拓展：设计心理学、景观生态学、可持续材料创新、文化空间策划等
（三）就业前景
本专业毕业生以“设计+管理”双核能力为优势，就业竞争力强、发展路径广。
高端就业平台：毕业生可胜任政府机构、省级设计研究院、头部设计企业、文化创意机构、科研机构的核心岗位，负责景观设计、室内空间营造、城市更新项目策划。毕业生平均就业率96.7%。
行业影响力凸显：超20%毕业生入职3年内晋升为项目负责人，主持完成省级、市级标杆项目。
深造通道畅达：部分学生进入各类国内“985”、“211”著名高校及欧美发达国家攻读硕士、博士学位。
