【“童趣无限,创意飞扬”美育基层社会实践记录】 ——“纸”尖艺术,别具“浆”心

信息来源:

发布日期:

2024-11-12

浏览次数:

        

纸浆画,这一古老而独特的工艺美术形式,宛如一幅幅色彩斑斓的画卷,以纸浆为主要材料,为我们带来了无尽的视觉享受。不同于传统的彩泥彩,纸浆画以其独特的材质和制作工艺,赋予了作品更加丰富的层次感和立体感,使得画面颜色鲜艳,更带有一种浮雕般的艺术效果。坚持文化自信、传承匠心之美、亲身感受非遗魅力、体验传统造纸工艺,11月10日,曲阜师范大学艺术设计学院研究生在日照市东港区秦楼街道城建花园社区开展“童趣无限,创意飞扬”美育基层社会实践活动,本次活动主题是纸浆画制作,志愿者霍梦瑶担任讲解任务。

1D7B7

志愿者以生动有趣的方式向孩子介绍了非遗纸浆画的起源和制作工艺,并且向孩子们展示了自己制作的纸浆画。通过简单易懂的语言和形象的图片,孩子对纸浆画这一陌生的艺术形式有了初步的认识。面对非遗纸浆画,孩子们眼中满是好奇与探索的欲望。在孩子们的阵阵惊叹和好奇声中,志愿者们开始讲解纸浆画的制作步骤和技巧,从撕纸巾、捣纸浆到上色,孩子们听得津津有味,对接下来的创作充满了期待。

219B5

在制作环节,孩子们迫不及待地开启了一场“撕纸大战”,他们的一双双小手仿佛变成了碎纸机,不一会儿就拥有了充足的碎纸巾。只见孩子们把碎纸巾摇身一变成了彩色纸浆,再用镊子将纸浆一点一点地填充到轮廓中,最后用竹签进行细节的修饰和调整,就拥有了一幅幅独一无二的纸浆画作品。孩子们全神贯注地投入到创作中的样子,仿佛一个个小艺术家。

25992

本次纸浆画制作活动实现了大学美育教育与社区美育教育的碰撞和交融,不仅使孩子们获得了关于“纸”的创造,享受着与“纸”游戏的乐趣,还使志愿者们收获了成长与感动,深刻体会到了儿童美育教育对儿童成长的积极影响。志愿者们表示,他们将继续投身于非遗工艺艺术的推广与传承,并且把这些珍贵的文化元素融入到作品中,让古老的艺术在新时代焕发出新的生机与活力。


编辑:雷雨露

责编:贾芳芳

审编:马洁





上一篇:艺术设计学院举行“与心灵相约,与健康同行”心理健康知识竞赛
下一篇:【“童趣无限,创意飞扬”美育基层社会实践记录】——“云游记”国外建筑风格科普