“设计素描”课程简介
撰稿人：李娜
课程名称：设计素描
英文名称：Design sketch
课程代码：130003
开设专业：视觉传达设计、环境设计
课程类型：专业核心课
先行课程：无
内容简介：设计素描课是高等院校艺术设计专业的基础课程，该课程是一个培养学生造型能力，认识观察能力以及思维创造能力的科学素描训练体系。在教学过程中，首先使学生从绘画的角度了解、掌握素描的各种表现手法，学会对点、线、面、结构、透视、图形等元素的分析，启发和引导学生创造性地理解艺术与设计的关系、绘画基础与设计基础的关系，帮助学生艺术地感觉和科学地思考，掌握具象与抽象的造型语言和表现规律，注重学生整体素质的培养，改变传统的观察和思维方式，最终实现对学生艺术素质的培养。
参考教材：
1、《设计素描》周至禹编制著，2006年11月高等教育出版社。
2、《设计素描》林家阳、冯俊熙编著，2005年高等教育出版社。
3、《二十一世纪艺术设计精品课程规划教材——设计素描》，权干发、杨剑君编著，
2010年中国青年出版社。
考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩50% 期末成绩50%。
“设计色彩”课程简介
撰稿人：毕敬虎
课程名称：设计色彩
英文名称：Design color
课程代码：130004
开设专业：视觉传达设计、环境设计、动画
课程类型：专业核心课
先行课程：设计素描
内容简介：本课程系统讲授色彩的基本理论知识，是设计专业的基础课程。通过该课程的训练提升学生对于色彩关系的捕捉与协调能力，以及对于色彩的敏锐感知力。并鼓励学生摆脱对于物象的依赖，将个人的情感、个性通过色彩传达出来。
参考教材：
1、袁恩培贾荣建《设计色彩》，机械工业出版社2011年版。
2、林家阳《设计色彩》，高等教育出版社2005年版。
3、王忠恒李艳杰《绘画色彩与设计色彩》，清华大学出版社2010年版。
考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩50% 期末成绩50%。
“设计概论”课程简介
撰稿人：綦雨
课程名称：设计概论
英文名称：Introduction to Design
课程代码：130005
开设专业：视觉传达设计、环境设计
课程类型：专业核心课
先行课程：无
内容简介：本课程是艺术设计专业的基础课程，它是一门理论性较强的课程。该课程不但介绍到一般设计的概念、分类、方法与历史等，还为艺术设计中的设计风格、设计语言等提供一定的准则和科学的理论依据。在宏观上强调透过设计的形式语言展示其在应用中的价值与作用，达到理性与感性的和谐统一。
参考教材：
1、李砚祖《艺术设计概论》，湖北美术出版社2009年版；
2、赵农《设计概论》，陕西人民美术出版社2009年版；
3、余玉霞等《中外设计史》，辽宁美术出版社2011年版。
考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩50% 期末成绩50%。
“材料与空间形态”课程简介
撰稿人：王明星
课程名称：材料形态研究
英文名称：Material morphology research
课程编号：130058
开设专业：视觉传达设计
课程类型：专业核心课
先行课程：构成基础研究
内容简介：通过对产品的材料鉴赏，使学生了解材料与产品形态的关系,掌握其规律,有利于在产品造型设计中更好地把握材料和应用材料。并逐步培养学生的理性思考能力。同时培养学生系统的、历史的设计观。
参考教材：
1、宗明明，张珣，王瑞华著《纤维材料形态与表现》化学工业出版社，2007。
2、孙文涛董斌著《立体构成与形态造型》辽宁科学技术出版社，2010。
3、辛华泉著《立体构成》湖北美术出版社，2000。
考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩50%，期末成绩50%。
“建筑速写”课程简介
撰稿人：宋润民
课程名称：建筑速写
英文名称：Design sketch
课程代码：130076
开设专业：环境艺术设计
课程类型：专业核心课
先行课程：无
内容简介：建筑速写是环艺专业的一门重要的基础课程，本课程通过对建筑内外的实地写生和对优秀作品的临摹，使学生能够逐步掌握建筑速写的基本语言，了解空间透视以及建筑结构、风格样式，为以后的设计创作打下扎实的基础。
参考教材：陈新生《设计速写》，天津大学出版社2006年版；
耿庆雷《建筑钢笔速写技法》，东华大学出版社2012年版
考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。
“透视与表现”课程简介
撰稿人：袁博生
课程名称：透视与表现
英文名称：Perspective and expression
课程代码：130077
开设专业：环境艺术设计
课程类型：专业核心课
先行课程：无
内容简介：本课程系统讲授透视的概念、原理以及常用的透视做法；效果图表现的概念、分类以及绘制工具和表现技法等内容，介绍有关景观设计、室内设计、建筑设计的基本创意表现方法与表现工具，使学生能够逐步掌握效果图的绘制方法和技巧，独立进行效果图的绘制。
参考教材：
1、《设计师快速表现技法》侯占怡 李隆，中国铁道出版社2010年。
2、《手绘效果图快速表现技法》，文健主编，清华大学出版社，2013
3、《透视学》， 腾翔宇 中国青年出版社 2013
考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。
“空间设计基础”课程简介
撰稿人：梁冰
课程名称：空间设计基础
英文名称：Foundations of spatial design
课程代码：103378
开设专业：环境艺术设计
课程类型：专业核心课
先行课程：效果图表现技法、人体工程学、建筑制图
内容简介：本课程系统讲授空间设计的基本原理、功能对空间形式的影响、空间的处理方法和步骤、空间的表现手法等，帮助学生建立空间的整体概念，完成从二维图形到三维空间的思维转换，使学生具有空间设计的初步能力。
参考教材：1．汤洪泉《空间设计》，人民美术出版社2010年
2．田学哲、郭逊《建筑初步》，中国建筑工业出版社2015年
3.彭一刚《建筑空间组合论》，中国建筑工业出版社2010年
考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。
“室内空间设计”课程简介
撰稿人： 梁冰
课程名称：室内空间设计
英文名称：Interior space design
课程代码：130079
开设专业：环境艺术设计
课程类型：专业核心课
先行课程：效果图表现技法、人体工程学
内容简介：本课程系统讲授室内设计的基本原理、室内设计程序、室内设计的方法和步骤，帮助学生建立室内设计的整体概念，理解室内设计的基本概念和基本原理，把握相关概念和原理之间的区别和联系，熟练运用基本原理解决设计中所遇到的实际问题，学会运用室内设计原理完成实际工程中的设计任务，使学生具有室内设计的初步能力。
参考教材：张绮曼郑曙旸《室内设计资料集》，中国建筑工业出版社 2005年。
郑曙旸《室内设计思维与方法》，中国建筑工业出版社2003年。
范涛《室内构成》，化学工业出版社2007年
考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。
“室内公共空间专题”课程简介
撰稿人：王明星
课程名称：室内公共空间专题
英文名称：Seminar on indoor public space
课程代码：130080
开设专业：环境艺术设计
课程类型：专业核心课
先行课程：人体工学与建筑制图、透视与表现
内容简介：本课程通过对不同的室内公共空间形态分析研究，了解空间设计的基本流程、常用材料性能和施工工艺，，掌握空间气氛的营造手法，装饰设计手法，创造功能合理、动线流畅、风格独特、符合不同需求的室内公共空间作品。
参考教材：《室内陈设艺术设计》 潘吾华 编著 中国建筑工业出版社， 1999 年 7 月第一版
张绮曼 郑曙旸《室内设计资料集》，中国建筑工业出版社 2005年。
郑曙旸《室内设计思维与方法》，中国建筑工业出版社2003年。
考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。
“景观设计”课程简介
撰稿人：袁博生
课程名称：景观设计
英文名称：Landscape design
课程代码：130081
开设专业：环境艺术设计
课程类型：专业核心课
先行课程：人体工学与制图，设计表现技法
内容简介：景观规划设计课程介绍有关景观规划与设计的发展演变、景观资源的类型及评价方法及城市与区域的景观与绿地系统的规划方法。通过本课程教学使学生掌握景观资源、景观要素的分类归纳及评价方法、景观与绿地系统规划的程序、规划的一般原则、规划的方法等，能够进行初步的景观规划与设计。
参考教材：
1、《城市绿地规划设计》，贾建中，中国林业出版社，2001。
2、《景观生态学原理与应用》，傅伯杰，陈利顶等，科学出版社，2001。
3、《现代景观规划设计》，刘滨谊，东南大学出版社，1999。
考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。
“环境色彩”课程简介
撰稿人：宋润民
课程名称：环境色彩
英文名称：Environmental color
课程代码：130082
开设专业：环境艺术设计
课程类型：专业核心课
先行课程：素描、色彩
内容简介：色彩设计是环境设计的重要内容，成功的环境色彩设计有助于创造怡人的室内外空间。人们对色彩的爱好和使用基于一定的文化背景和色彩自身的特征，学习环境色彩设计必须对这两方面有基本的认识。本课程通过对环境色彩分析的方式展开，并总结环境色彩分析的操作；同时，通过对环境色彩功能的讲述与实践课程，使学生有准确地调节环境色彩的能力。
参考教材：《色彩构成》，钟蜀珩，中国美术学院出版社，1994。
《色彩设计在法国》，宋建明，上海人民美术出版社，1999。
考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。
“园林设计”课程简介
撰稿人：梁冰
课程名称：园林设计
英文名称：Landscape architecture design
课程代码：130083
开设专业：环境艺术设计
课程类型：专业核心课
先行课程：效果图表现技法、人体工程学、建筑制图
内容简介：本课程系统讲述园林设计理论和方法。学习园林发展史，园林艺术的特征，园林的空间布局和动态序列，园林的种植设计、设计方法以及施工方法，掌握园林设计的基本原理、程序、园林设计的方法和步骤，建立园林设计的整体概念，使学生具有园林设计的初步能力，并且学会运用园林设计方法完成实际工程中的设计任务。
参考教材：孙筱祥 《园林艺术及园林设计》 中国建筑工业出版社 2015年
陈志华《外国造园艺术》 河南科学技术出版社 2001年
彭一刚 《中国古典园林分析》 中国建筑工业出版社 2009年
考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。
“公共环境雕塑”课程简介
撰稿人：褚子辰
课程名称：公共环境雕塑
英文名称：Public environmental sculpture
课程代码：130084
开设专业：环境艺术设计
课程类型：专业核心课
先行课程：无
内容简介：环境雕塑是公共环境艺术的课程之一，也是雕塑教学中比较重要的专业创作课，是艺术、科学与生活环境相适应的整合，它的创作过程实际上是一种综合各种因素的设计过程。通过学习环境雕塑课程，认识环境雕塑的概念与特征，掌握环境雕塑的设计规律，正确理解环境雕塑和公共空间的关系，增强创作能力和动手能力。
参考教材：
《环境雕塑》 陈辉 著 清华大学出版社
《中国雕塑史》 孙振华 著 中国美术学院出版社
《西方雕塑艺术史》 汝信 著 宁夏人民出版社
《公共艺术设计》 金百洋、金彦秀主编 人民美术出版社
考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。
“建筑构造与工艺”课程简介
撰稿人：袁博生
课程名称：建筑构造与工艺
英文名称：Building construction and technology
课程代码：130085
开设专业：环境艺术设计
课程类型：专业核心课
先行课程：人体工学与建筑制图
内容简介：建筑构造与工艺课程介绍有关建筑构造与工艺方法，包括建筑结构、构造方法、材料与工艺做法等等基础知识，是建筑设计的技术保障。
参考教材：安艳华、裴刚著《建筑构造》，华中科技大学出版社 2010
肖芳著《建筑构造》，北京大学出版社 2016
考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。
“美术经典作品赏析”课程简介
撰稿人：杜萌
课程名称：美术经典作品解析
英文名称：Art appreciation of classic works
课程代码：130001
开设专业：美术学、绘画、视觉传达设计、环境设计、动画
课程类型：专业核心课
先行课程：无
内容简介：本课程系统讲授中外美术经典作品的欣赏方法，介绍各个时期中外美术经典作品的历史背景、技法特点、作品的美学追求和中外美术作品的风格发展历程，使学生清晰地把握美术史上经典作品的风格特点及美术史意义，掌握欣赏美术作品的基本方法。
参考教材：《中国艺术学》彭吉象主编北京大学出版社2007年1月第一版；《美学散步》宗白华著上海人民出版社1981年5月第一版；《艺术发展史》贡布里希著天津美术出版社 1998年6月第三版
考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。
“设计史”课程简介
撰稿人：苗红磊
课程名称：设计史
英文名称：Design history
课程代码：130006
开设专业：视觉传达设计、环境设计、动画
课程类型：专业拓展课
先行课程：设计概论
内容简介：本课程系统讲授设计史的源流、发展及现状进行通论式的阐述，描述设计史上的各个时期重要流派、重要人物、重要作品，展现设计史的基本轮廓、构建基本框架。
参考教材：朱铭，荆雷：《设计史》，山东美术出版社1995年；大卫·瑞兹曼：《现代设计史》，中国人民大学出版社2013年；王受之：《世界现代设计史》，中国青年出版2002年
考核方式：考查。成绩构成及比例：平时成绩50%，期末成绩50%。
“人体工学与建筑制图”课程简介
撰稿人：梁冰
课程名称：人体工学与建筑制图
英文名称：Human engineering and Architectural drawing
课程代码：130086
开设专业：环境艺术设计
课程类型：专业核心课
先行课程：无
内容简介：人体工程学与建筑制图是环境艺术设计专业的专业基础课程之一。对人体工程学的诞生、发展脉络、人体工程学的应用方法等方面的详细解读，其中涉及到人体工程数据在室内设计原理、建筑设计原理、无障碍设计、人性化设计等领域的应用和发展，建筑制图讲授正投影的基本原理和应用，学习绘制和阅读土建图纸方法和规范。
参考教材：1、《人体工程学》田树涛主编，2012年北京大学出版社出版。
2、《人体工程学》，张志颖、吴丹主编，社：2007年中南大学出版社出版
3、《人体工程学与室内设计》，刘盛璜编著，室内设计与建筑装饰专业教学丛书，2004年中国建筑工业出版社出版。
考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。
“设计经典赏析”课程简介
撰稿人：綦雨
课程名称：设计经典赏析
英文名称：Appreciation of design Classics
课程代码：130007
开设专业：视觉传达设计、环境设计
课程类型：专业拓展课
先行课程：无
内容简介：本课程是艺术设计专业的专业拓展课，该课程主要展示、分析大量通过精心挑选而出的古今中外经典的设计案例，范围涉及视觉传达设计、建筑设计、装设设计、室内设计等方面。结合历史背景介绍优秀设计作品的创作风格、创作技巧及创作效果等。
参考教材：
1、张夫也《外国现代设计史》，高等教育出版社2009年版；
2、王烨《中外建筑赏析》，中国电力出版社2012年版；
3、黄军、胡易容《世界经典招贴设计》，湖南大学出版社2012年版；
考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩50% 期末成绩50%。
“CAD 、PHOTOSHOP”课程简介
撰稿人：苗红磊
课程名称：CAD、PHOTOSHOP
英文名称：CAD、PHOTOSHOP
课程代码：130087
开设专业：环境艺术设计专业
课程类型：专业基础课
先行课程：人体工程学
内容简介：CAD、PHOTOSHOP软件是用于二维及三维设计、绘图的系统工具，广泛应用于机械、电子、建筑、广告、环境艺术等设计领域。在计算机辅助设计领域（Computer Aided Design），AutoCAD是用户最多的设计软件之一。该课程是环境艺术专业的必修课。
参考教材：1. 薛焱，王祥仲.《中文版AutoCAD2004基础教程》.北京： 清华大学出版社
2. 孙立斌，冯慧.《中文版AutoCAD2002基础教程》.北京： 清华大学出版社
3. 崔洪斌.《中文版AutoCAD2005实用教程》.北京： 清华大学出版社
“3DMAX”课程简介
撰稿人：苗红磊
课程名称：3dMax
英文名称：3D Studio Max
课程代码：130088
开设专业：环境艺术设计专业
课程类型：专业方向限选课
先行课程：人体工程学 CAD制图 设计素描
内容简介：3D Studio Max，常简称为3ds Max或MAX，是Autodesk公司开发的基于PC系统的三维动画渲染和制作软件，广泛应用于游戏、广告、影视、工业设计、建筑设计、多媒体制作、辅助教学以及工程可视化等领域。该课程是环境艺术专业的必修课。
参考教材：1. 《3ds max9中文版实训教程》 孙印杰 电子工业出版社
2、《3ds max8中文版实例操作经典教程》 孙亚南 机械工业出版社
3、《巧学巧用3ds max典型设计实例》 郝相林 电子工业出版社
“设计调研报告1”课程简介
撰稿人：梁冰
课程名称：设计调研报告1
英文名称：User Interface Design
课程编号：130008
开设专业：环境设计
课程类型：专业拓展课
先行课程：无
内容简介：考察传统民间建筑以及景观，了解传统民间建筑的营造方法、建筑特征以及地域文化，学习传统文化精髓，开阔学生艺术与设计视野；启发设计思维。
参考教材：无。
考核方式：考查。成绩构成及比例：平时成绩50%，期末成绩50%。
“设计调研报告2”课程简介
撰稿人：梁冰
课程名称：设计调研报告2
英文名称：Design survey report 2
课程编号：130009
开设专业：环境设计
课程类型：专业拓展课
先行课程：无
内容简介：组织学生考察现代城市环境以及建筑，学习当代设计文化，参观著名设计院校展览，开阔视野，加强学术交流。
参考教材：无。
考核方式：考查。成绩构成及比例：平时成绩50%，期末成绩50%。
“展陈空间专题”课程简介
撰稿人：解中宇
课程名称：展陈空间专题
英文名称：Seminar on space development
课程代码：130089
开设专业：环境艺术设计
课程类型：专业拓展课
先行课程：人体工学与建筑制图
内容简介：本课程通过对展示设计相关知识的系统讲授，介绍了展陈设计基本流程、策划、脚本及视觉设计部分的相关内容，使学生初步掌握展陈设计的基础知识，为以后从事相关工作及深入学习打下基础。
参考教材：朱淳 编著《展示设计》，中国美术学院出版社，1995年。
林福厚 马卫星 著《展示艺术设计》，北京理工大学出版社，2006年。
考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。
“城市公共空间专题”课程简介
撰稿人：宋润民
课程名称：城市公共空间专题
英文名称：Seminar on urban public space
课程代码：130090
开设专业：环境艺术设计
课程类型：专业拓展课
先行课程：景观设计、环境色彩、空间设计基础
内容简介：本课程是关注城市公共空间的一门学科。以城市的实体安排与居民的社会心理健康的相互关系为重点，对一定地域空间内的各种物质要素，在实现预定统一目标的前提下进行综合设计，使城市公共空间达到各种设施功能相互配合和协调，空间形式的统一、完美，综合效益的最优化。
参考教材：1、中国建筑工业出版社《城市设计概论---理念、思考、方法、实践》；
2、[美]凯文•林奇 加里•海克著，黄富厢 朱琪 吴小亚译. 总体设计. 北京：建筑工业出版社. 1999
3、[日]芦原义信，尹培桐译. 外部空间设计. 北京：中国建筑工业出版社. 1985
考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。
“设计专题”课程简介
撰稿人：宋润民
课程名称：设计专题
英文名称：Design topics
课程代码：130010
开设专业：环境艺术设计
课程类型：专业拓展课
先行课程：效果图表现技法、人体工程学
内容简介：本课程将实际设计项目导入课题，以中型公共空间为题，模拟项目的设计全过程，分为任务书解读、实地调研、资料分析与整理、初步设计、方案深入、设计表现和陈述几个部分，引导学生从应用出发，将理论知识运用到实践当中，培养学生发现问题解决问题的能力。
参考教材：张绮曼郑曙旸《室内设计资料集》，中国建筑工业出版社 2005年。
郑曙旸《室内设计思维与方法》，中国建筑工业出版社2003年。
范涛《室内构成》，化学工业出版社2007年
考核方式：考查
“毕业创作”课程简介
撰稿人：梁冰
课程名称：毕业创作
英文名称：Graduation creation
课程代码：130002
开设专业：环境艺术设计
课程类型：专业拓展课
先行课程：室内空间设计、景观设计、园林设计
内容简介：本课程将四年大学里所学的专业知识进行整合创作。选定某一主题进行设计创造，通过调研、分析，针对实际问题提出解决方法，进行深入设计，提交完整的设计方案，以模型作为辅助展览，本课程旨在综合检验学生对基础知识掌握和实际解决问题的能力。
参考教材：
1、《中国室内设计年鉴》，辽宁科学技术出版社， 历年。
2、《景观设计师》杂志
3、《世界建筑》杂志
考核方式：考查。成绩构成及比例：平时成绩50% 期末成绩50%。
“综合材料”课程简介
撰稿人：王明星
课程名称：综合材料
英文名称：Comprehensive material
课程编号：130108
开设专业：美术学、绘画、视觉传达设计、环境设计、动画
课程类型：专业拓展课
先行课程：构成基础研究
内容简介：通过对产品的材料鉴赏，使学生了解材料与产品形态的关系,掌握其规律,有利于在产品造型设计中更好地把握材料和应用材料。并逐步培养学生的理性思考能力。同时培养学生系统的、历史的设计观。
参考教材：
1、宗明明，张珣，王瑞华著《纤维材料形态与表现》化学工业出版社，2007。
2、孙文涛董斌著《立体构成与形态造型》辽宁科学技术出版社，2010。
3、辛华泉著《立体构成》湖北美术出版社，2000。
考核方式：考查。成绩构成及比例：平时成绩50%，期末成绩50%。
“日照农民画创作”课程简介
撰稿人：李娜
课程名称：日照农民画创作
英文名称：Rizhao farmers painting creation
课程编号：130109
开设专业：美术学、绘画、视觉传达设计、环境设计、动画
课程类型：专业拓展课
先行课程：无
内容简介：日照农民画是“中国三大农民画”之一，该课程通过与日照民间艺术家学习农民画创作、表现技法，来补充学生的民艺知识结构，丰富学生的艺术、设计语言，拓展学生的设计思维，在研究农民画创作方法的基础上，最终发展本土农民画这一民间艺术形式，更好地推进日照农民画的文化创意产品设计的水准和产业规模。
参考教材：段景礼《户县农民画研究(上下)》，西安出版社，2014年12月出版；
郑士有、奚吉平合著《中国农民画考察》，上海人民出版社出版， 2014年07月出版。
考核方式：考查。成绩构成及比例：平时成绩50% 期末成绩50%。
“陶艺”课程简介
撰稿人：解中宇
课程名称：陶艺
英文名称：Coramic art
课程代码：130110
开设专业：美术学、绘画、视觉传达设计、环境设计、动画
课程类型：专业拓展课
先行课程：无
内容简介：本书课程对中外陶艺历史作了比较分析，详细讲解传统陶艺和现代陶艺的材料与制作技法与创作实践步骤，系统介绍了国内外的现代陶艺风格和陶艺家。全部内容分为五个部分：一、中国陶艺历史比较；二、陶艺的材料和技法；三、创作与实践；四、世界现代陶艺发展；五、陶艺作品赏析。
参考教材：
1、《陶艺》(普通高等院校艺术设计类创新与应用型人才培养核心课程“十二五”规划示范教材)，华中科技大学出版社:2013年09月出版。
2、[英]雅基·阿特金著，王霞译《陶艺师的魔法手册--陶艺师创意工作指南陶瓷制作问题快速诊断，陶艺师的创意工作指南》，上海科学技术出版社2016年08月出版。
考核方式：考查。成绩构成及比例：平时成绩50% 期末成绩50%。
“艺术管理”课程简介
撰稿人：徐爽
课程名称：艺术管理
英文名称：Arts Management
课程代码：130111
开设专业：美术学、绘画、视觉传达设计、环境设计、动画
课程类型：专业拓展课
先行课程：管理心理学、市场营销等
内容简介：艺术管理课程是培养艺术管理与策划专业人才，增强艺术管理与策划力和市场号召力。该课程将理论和实践、文化与技艺、专业与跨界相融合，培养学生具有文化产业管理能力和策划力、思辨力、艺术想象力及实战能力。本课程期间会让学生模拟或参与各类型展览策划、统筹、执行，从而为参与艺术市场开发及经营奠定扎实的理论和实践基础。
参考教材：胡晓明，肖春晔《艺术管理》，中山大学出版社2011年版
考核方式：考查。成绩构成及比例：平时成绩50% 期末成绩50%。
“国画基础”课程简介
撰稿人：杜萌
课程名称：国画基础
英文名称：Chinese painting base
课程代码：130112
开设专业：绘画、艺术设计、动画
课程类型：专业拓展课
先行课程：无
内容简介：本课程系统讲授中国画的作画过程，介绍各个时期中国画美术经典作品的历史背景、技法特点以及作品的美学追求，使学生清晰地把握中国画经典作品的风格特点及美术史意义，并重点掌握中国画（工笔、写意）的基本技法，对国画的工具材料有初步的了解和认识，对国画的美学风格能有逐步的认知。
参考教材：《中国艺术学》彭吉象主编北京大学出版社2007年1月第一版；《美学散步》宗白华著上海人民出版社1981年5月第一版；《国画基础教程》邓兴势，张恒国编著化学工业出版社 2015年2月第一版
考核方式：考查。成绩构成及比例：平时成绩50% 期末成绩50%。
“版画”课程简介
撰稿人：孙昱
课程名称：版画
英文名称：Engraving
课程代码：130113
开设专业：美术学、绘画、视觉传达设计、环境设计、动画
课程类型：专业拓展课
先行课程：设计素描、设计色彩、构成基础研究
内容简介：版画课程是对美术学院艺术设计专业具有深刻意义的一门课程，通过本课程系统的理论讲授使学生了解版画的概念、历史、版种、特性及制作方法。通过创作实践，掌握黑白木刻的技法，启发学生的创造性思维。版画课程是对学生艺术潜质、思维方式、创造能力、动手能力等综合素质的全面开发和培养。
参考教材：
1、《版画》，孙黎，高等教育出版社，2003
2、《木刻艺术》，赵延年，中国美术学院出版社，1991
3、《版画技法》，陈琦，江苏美术出版社，1999
考核方式：考查。成绩构成及比例：平时成绩50% 期末成绩50%。
“摄影基础”课程简介
撰稿人：王明星
课程名称：摄影基础
英文名称：Photography basics
课程代码：130114
开设专业：绘画、视觉传达设计、环境设计、动画
课程类型：专业拓展课
先行课程：无
内容简介：本课程为学科基础必修课，是一门综合技能训练的课程。通过本课程的理论教学和实际照片的拍摄与应用设计，使学生理解和掌握摄影的一些基础知识和基本理论，基本掌握设计所需的摄影技法与图片处理技巧。
参考教材：
1、《摄影技艺教程》颜志刚著复旦大学出版社
2、《影室摄影技巧》约翰·查尔德著吴越民译浙江摄影出版社
3、《摄影技艺手册》李世雄黄橙编著江西科学技术出版社
考核方式：考查。成绩构成及比例：平时成绩50% 期末成绩50%。
“雕塑”课程简介
撰稿人：褚子辰
课程名称：雕塑
英文名称：Sculpture
课程编号：130115
开设专业：美术学、绘画、视觉传达设计、环境设计、动画
课程类型：专业拓展课
先行课程：无
内容简介：雕塑是美术的一大门类，是一门古老的艺术形式。广义上的“雕塑”可解释为：用多种物质材料，通过雕、刻、塑、构造等诸多手段，在三维空间中创造出新的审美实体，以表现思想、美化环境、反映社会内容的一种艺术形式。通过雕塑课程的学习，增强学生对三维造型形式美的认识，提高审美意识，培养其动手能力，提升学生的综合素质。
参考教材：陈辉《雕塑》西南师范大学出版社；孙振华《中国雕塑史》
中国美术学院出版社；汝信《西方雕塑艺术史》宁夏人民出版社
考核方式：考查。成绩构成及比例：平时成绩50% 期末成绩50%
“水彩”课程简介
撰稿人：毕敬虎
课程名称：水彩
英文名称：Watercolor painting
课程代码：130116
开设专业：绘画、视觉传达设计、环境设计、动画
课程类型：专业拓展课
先行课程：无
内容简介：本课程系统讲授水彩画的概念、发展历程及现状，介绍水彩画的绘画材料，水性材料的语言特性以及表现技巧和创作过程，使学生能够掌握水彩画的基本绘画方法和技巧，了解水彩画的创作思路和发展现状。
参考教材：
1、祝彦春《水彩艺术教程》，人民美术出版社2012年版；
2、沈黎明《水彩画技法与创作》，东华大学出版社2010年版；
3、周刚《东方水彩》，浙江人民美术出版社2014年版。
考核方式：考查。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。
“公共环境艺术-壁画”课程简介
撰稿人：毕敬虎
课程名称：壁画
英文名称：Mural
课程代码：130117
开设专业：环境艺术设计
课程类型：专业基础课
先行课程：无
内容简介：公共艺术是是基于公共开放空间中艺术创作与环境设计，是环境艺术的一个重要组成部分，壁画部分涵盖了壁面为载体的各类公共艺术创作，公共空间中二维空间艺术表现的手法和技术是本课研究的重点。
参考教材：于美成田卫平张大祥著《壁画与壁画创作》黑龙江美术出版社1991；孙景波著《壁画绘制技法》黑龙江美术出版社2001。
考核方式：考查。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。
摄影基础
雕塑
水彩
壁画
